‘The Boy in the Striped Pyjamas’ อธิบายแล้ว

การฆ่าล้างเผ่าพันธุ์เป็นหนึ่งในอาชญากรรมที่น่ากลัวที่สุดตลอดกาล เรื่องราวที่ออกมาจากมันทำให้คุณต้องสงสัยว่ามนุษย์จะทำสิ่งที่น่ากลัวเช่นนี้ต่อกันได้อย่างไร แต่ไม่ว่าความจริงจะน่ากลัวแค่ไหนโลกก็จำเป็นต้องรู้ นี่คือสิ่งที่ทำให้ ภาพยนตร์ที่สร้างจาก Holocaust สำคัญมาก ตอนนี้มีการสร้างภาพยนตร์หลายเรื่องเกี่ยวกับหัวข้อนั้นดูเหมือนว่าเราได้มองเหตุการณ์นี้จากทุกมุมที่เป็นไปได้ - จากมุมมองของชาวยิวจากมุมมองของชาวเยอรมันจากมุมมองของผู้ชายและของผู้หญิง ภาพยนตร์ทั้งหมดนี้ได้แนะนำเราให้รู้จักกับความน่ากลัวของช่วงเวลาเหล่านั้นไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง แต่ในขณะที่ความขัดแย้งในธรรมชาติของมนุษยชาติกำหนดขึ้นมันจึงเป็นช่วงเวลาที่เลวร้ายที่สุดที่สิ่งที่ดีที่สุดของเราจะปรากฏออกมา ในขณะที่พวกเราคนหนึ่งกำลังทำลายโลก แต่ก็มีอีกคนหนึ่งที่พยายามช่วยโลก ในกรณีส่วนใหญ่ภาพยนตร์เหล่านี้กลายเป็นแรงบันดาลใจในการเอาชีวิตรอดความกล้าหาญความเมตตาและความเมตตา การขาดประเด็นเหล่านี้เป็นหัวใจหลักที่ทำให้ ‘The Boy in the Striped Pyjamas’ แตกต่างจากคู่หู

‘The Boy in the Striped Pyjamas’ สร้างจากเรื่องจริงหรือไม่?

‘The Boy in Striped Pyjamas’ สร้างขึ้นจากนวนิยายชื่อเดียวกันของนักเขียนชาวไอริช ‘The Boy in Striped Pyjamas’ บอกเล่าเรื่องราวของเด็กชายสองคนที่ชีวิตไม่ได้แตกต่างกันมากไปกว่ากัน บรูโนเป็นบุตรชายของผู้บัญชาการในนาซีเยอรมนี บรูโนอาศัยอยู่ในเบอร์ลินจมอยู่กับความทุกข์ยากในวัยเด็กโดยไม่รู้ตัวและไม่สนใจสิ่งที่เกิดขึ้นในประเทศของเขา ความวิบัติเพียงอย่างเดียวของเขาคือพ่อของเขาได้รับการเลื่อนตำแหน่งและในขณะที่นั่นหมายถึงสิ่งที่ดีสำหรับพ่อของเขาที่กำลังก้าวขึ้นสู่ลำดับชั้น แต่ก็หมายความว่าพวกเขาจะต้องย้ายไปอยู่ที่อื่นและบรูโนจะต้องละทิ้งทั้งหมด เพื่อน. บรูโนเดินทางไปกับครอบครัวไปยังสถานที่โดดเดี่ยวที่เขาเกลียดชังไม่ได้ในทันที เขาอยู่คนเดียวไม่มีโรงเรียนและไม่มีเพื่อนบ้าน ซึ่งหมายความว่าไม่มีเพื่อนและนั่นหมายถึงชีวิตที่สมบูรณ์และน่าเบื่อสำหรับเด็กผู้ชายที่เคยวิ่งเล่นรอบเมืองกับเพื่อน ๆ

ไม่ใช่ว่าบรูโนไม่พยายามมีความสุข เขาหาวิธีที่จะทำให้ตัวเองถูกยึดครอง แต่มีเพียงหลายอย่างเท่านั้นที่คุณสามารถทำได้ในที่ที่ไม่มีใครอาศัยอยู่ ดังนั้นเมื่อ Bruno พบกับ Shmuel ความสุขของเขาก็ไม่มีขอบเขต มีปัญหาแม้ว่า ชมูเอลอาศัยอยู่ในฟาร์มและฟาร์มแห่งนี้ล้อมรอบด้วยลวดไฟฟ้า นั่นหมายความว่าบรูโนไม่สามารถเข้าไปได้และเพื่อนใหม่ของเขาก็ไม่สามารถออกมาเล่นได้ นอกจากนี้บรูโนยังได้รับคำสั่งโดยเฉพาะจากพ่อแม่ของเขาให้อยู่ห่างจากฟาร์ม อย่างไรก็ตามไม่มีอะไรสามารถป้องกันไม่ให้ Bruno เห็นเพื่อนของเขาในตอนนี้ แต่เขามีคำถามมากมายเกี่ยวกับเหตุผลและเหตุผลที่ไม่ควรทำ เมื่อเวลาผ่านไปเขาจะเข้าใจบางสิ่ง ถึงกระนั้นคำตอบส่วนใหญ่ก็หลีกหนีความเข้าใจของเขา สิ่งหนึ่งที่คงอยู่ตลอดไปคือมิตรภาพของ Bruno กับ Shmuel

ความไม่ถูกต้องทางประวัติศาสตร์

สิ่งแรกที่ทำให้ฉันประหลาดใจคือก่อนที่ภาพยนตร์เรื่องนี้ฉันไม่เคยเห็นเรื่องราวเกี่ยวกับ หายนะ จากมุมมองของเด็ก ไม่เคยมีการสร้างภาพยนตร์มาก่อนที่จะเน้นไปที่ชีวิตหรือนำเสนอเรื่องราวจากมุมมองของเด็ก ๆ ในนาซีเยอรมนี และมีเหตุผลที่ดีมากสำหรับมัน ภาพยนตร์ส่วนใหญ่ที่สร้างขึ้นในหัวข้อนี้ได้รับแรงบันดาลใจจากเรื่องราวในชีวิตจริง เป็นเรื่องราวที่ผู้รอดชีวิตเล่าให้ฟังว่าพวกเขารอดพ้นเงื้อมมือของความชั่วร้ายที่ทำลายล้างทุกสิ่งและทุกคนรอบตัวได้อย่างไร

‘The Diary of Anne Frank’ เกิดขึ้นในใจเมื่อมีคนพูดถึงเด็ก ๆ ในยุคนั้น อย่างไรก็ตามเราไม่เห็นเด็ก ๆ ในเรื่องที่มีค่ายกักกันจริงๆ ไม่ใช่เพราะเด็กถูกขังแยกกันหรือมี แต่ผู้ใหญ่เท่านั้นที่ถูกสร้างให้ผ่านสถานการณ์ที่ทรมานเช่นนี้เพราะพวกนาซีไม่สามารถทำร้ายเด็กได้ ในความเป็นจริงเป็นเพราะเด็ก ๆ มักจะไม่มีประโยชน์ วัยรุ่นโตขึ้นเล็กน้อยจึงสามารถใช้ในการทำงานหนักได้ แต่เด็กอายุแปดหรือเก้าขวบจะไม่สามารถทำงานที่จำเป็นในค่ายได้เหมือนกับที่ผู้ใหญ่อายุแปดสิบปีทำไม่ได้ สำหรับเรื่องนี้พวกนาซีมีทางออกเดียว ทันทีที่พวกเขาถูกนำเข้ามาในค่ายคนแก่และเด็กหรือคนอื่น ๆ ที่ไม่สามารถทำงานได้ก็ถูกก๊าซและถูกกำจัดไป

เมื่อพิจารณาถึงข้อเท็จจริงเหล่านี้แล้ว 'The Boy in Striped Pyjamas' จะพลาดความแม่นยำในประวัติศาสตร์ไปหนึ่งไมล์ แสดงให้เห็นว่าชมูเอลเป็นเด็กชายอายุแปดขวบที่เติบโตอ่อนแอในแต่ละวัน นอกจากนี้ตามนวนิยายค่ายที่แสดงในเรื่องอาจเป็นค่ายเอาชวิทซ์ซึ่งเป็นค่ายที่ใหญ่ที่สุด นั่นหมายความว่าจะมีการรักษาความปลอดภัยรอบ ๆ ขอบเขตของค่ายและเด็ก ๆ ที่ซุ่มซ่อนอยู่ที่นั่นจะได้รับความสนใจอย่างแน่นอนไม่ว่าเขาจะอยู่ในค่ายหรือข้างนอก ขนาดของค่ายที่นำเสนอในภาพยนตร์เรื่องนี้ไม่ได้เน้นที่สถานที่อยู่อาศัยของพวกเขาโดยเฉพาะนอกจากความจริงที่ว่าพ่อแม่ของ Bruno บอกเขาว่าพวกเขากำลังจะย้ายไป 'ชนบท' แม้ว่าจะไม่ใช่ Auschwitz ในภาพยนตร์ แต่ค่ายก็ยังคงมีหลักทรัพย์ที่แน่นหนาและการที่เด็กผู้ชายสองคนจะสร้างมิตรภาพซึ่งกันและกันนั้นเป็นงานที่เป็นไปไม่ได้เลยทีเดียว

มีคำถามเพิ่มเติมเกี่ยวกับความไร้เดียงสาของ Bruno เกี่ยวกับค่ายและความไม่รู้เกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นในประเทศของเขา ตลอดทั้งเรื่องเราเห็นบรูโนเป็นคนที่ไม่รู้ว่าพ่อของเขาทำอะไรนอกเหนือจากข้อเท็จจริงที่ว่าเขาเป็นทหาร เขามองเห็นแคมป์ที่อยู่ห่างออกไปจากหน้าต่าง แต่เขาคิดว่าเป็นฟาร์มที่ชาวนาสวมชุดนอนแปลก ๆ เขาไม่รู้เกี่ยวกับการมีอยู่ของค่ายกักกันหรือเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นภายในพวกเขา เขาเรียนรู้ถึงความแตกต่างระหว่างตัวเองกับชาวยิวหลังจากที่เขาได้ผูกมิตรกับชมูเอล

เมื่อไหร่ ฮิตเลอร์ เข้ามามีอำนาจในเยอรมนีเขาใช้เวลาไม่นานในการบังคับใช้การโฆษณาชวนเชื่อเกี่ยวกับชาตินิยมและชนชั้นในการศึกษา ตั้งแต่อายุยังน้อยจุดเน้นของการศึกษาเพียงอย่างเดียวคือการสอนเด็ก ๆ ว่าชาวยิวได้นำพาประเทศที่ยิ่งใหญ่ของตนไปสู่ความพินาศอย่างไรและเขาจะต้องถูกบดขยี้อย่างไรหากเยอรมนีจะก้าวขึ้นมาเป็นผู้นำโลกอีกครั้ง แม้กระทั่งการโฆษณาชวนเชื่อที่ผิดพลาดเพื่อแสดงให้เห็นว่าชีวิตในค่ายเป็นสิ่งที่ดีสำหรับชาวยิวและแทนที่จะเผชิญกับการเลิกจ้างอย่างเป็นระบบพวกเขาได้รับโอกาสให้มีชีวิตที่ดี ในภาพยนตร์มีฉากหนึ่งที่เราได้เห็นภาพยนตร์ที่เผยแพร่ความคิดนี้จริงๆ

บรูโนอายุแปดขวบและเขาไปโรงเรียนเป็นเวลาพอสมควรเนื่องจากเขาสามารถอ่านหนังสือแนวผจญภัยได้ดี ดังนั้นนี่ต้องหมายความว่าเขาได้สัมผัสกับพระราชพิธีของฮิตเลอร์แล้วและต้องรู้อะไรบางอย่างเกี่ยวกับชาวยิวค่ายและธรรมชาติของสงครามอย่างแน่นอน แม้ว่าเขาจะไม่รู้แน่ชัดว่าเหตุใดการเลือกปฏิบัติจึงเกิดขึ้นหรือเกี่ยวข้องกับความยิ่งใหญ่ของชาติของเขาอย่างไรอย่างน้อยเขาก็ต้องสามารถระบุตัวตนของผู้คนที่ตกเป็นเหยื่อได้

สิ่งเหล่านี้เป็นเพียงบางส่วนเกี่ยวกับเรื่องราวที่เราสามารถชี้ให้เห็นได้อย่างง่ายดายเราจะฝากรายละเอียดไว้ให้ผู้เชี่ยวชาญ สิ่งนี้จะทำให้ใครสงสัยว่าถ้าเรื่องราวไม่ถูกต้องตามประวัติศาสตร์มันยังคงมีความหมายอยู่หรือไม่? ใครบางคนควรดูภาพยนตร์เรื่องนี้แม้ว่าจะตระหนักถึงความจริงที่ว่ามันจะไม่ได้เสริมสร้างความรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์? คำตอบคือใช่ แน่นอนว่าควรดูภาพยนตร์เรื่องนี้ ไม่ได้พยายามที่จะมีความถูกต้องมากกว่าที่ควรจะเป็นและไม่ได้ใส่ใจในรายละเอียดปลีกย่อย เนื่องจากตามความจริงแล้วมันไม่ใช่รายละเอียดที่ขับเคลื่อนเรื่องราวของมันพวกเขาไม่ได้เป็นแก่นแท้ของมันและด้วยเหตุนี้พวกเขาจึงไม่ได้ให้ความสำคัญมากเท่ากับเรื่องราวอื่น ๆ

คอนทราสต์

ที่ ‘The Boy in Striped Pyjamas’ เข้ามาไม่ได้ ความถูกต้องทางประวัติศาสตร์ ประสบความสำเร็จในการนำเสนอความแตกต่างของช่วงเวลาที่ตัวละครมีชีวิตอยู่ ตั้งแต่ฉากแรกเราจะเห็นว่าเยอรมนีกลายเป็นสถานที่ที่เผ่าพันธุ์หนึ่งทำให้พวกเขาเป็นที่หนึ่งในสังคม ในขณะที่บรูโนและเพื่อนของเขากำลังวิ่งไปรอบ ๆ ถนนในขณะที่ผู้คนในชนชั้นสูงกำลังเฉลิมฉลองและปาร์ตี้มีคนที่ถูกลากไปรอบ ๆ และถูกยัดใส่รถบรรทุก ในขณะที่บางคนได้รับการโปรโมตในแผนกที่ออกแบบมาเพื่อฆ่าคนโดยเฉพาะ แต่คนอื่น ๆ ก็ถูกตัดขาดจากงานช่วยชีวิตคนและมอบหมายให้ปอกมันฝรั่งในบ้านของคนอื่น ความยิ่งใหญ่ของวิถีชีวิตของนาซีถูกนำเสนอในทางตรงกันข้ามกับความทุกข์ยากของชาวยิว

หนึ่งในความแตกต่างที่โดดเด่นที่สุดมาในรูปแบบของงานศพ เมื่อคุณยายของบรูโนเสียชีวิตเราจะเห็นว่าเธอได้รับงานศพที่ค่อนข้างมีเกียรติ เธอมีโลงศพที่เหมาะสมถูกนำไปในรถม้าคนที่เธอรักอยู่ที่นั่นเพื่อพูดสิ่งดีๆเกี่ยวกับเธอมีดอกไม้และน้ำตาแห่งความทรงจำสำหรับหลุมศพของเธอ ในทางกลับกันชาวยิวกำลังจะตายในค่ายหลายร้อยคน และนั่นไม่ใช่แม้แต่ความตายที่เกิดขึ้นเอง พวกเขาพ่ายแพ้ต่อความหิวโหยและแรงงานที่ไม่มีที่สิ้นสุดพวกเขากำลังทนทุกข์ทรมานในสภาพความเป็นอยู่ที่เลวร้าย แต่พวกเขายังคงยึดมั่นในชีวิตที่รักแม้ว่าจะถูกด้ายเส้นเล็ก ๆ แต่ไม่ว่าพวกเขาจะสู้อย่างหนักเพียงใดหากผู้คุมเห็นว่าพวกเขาไม่เหมาะที่จะทำงานพวกเขาก็ถูกปัดเศษและเดินไปที่ห้องแห่งความตาย การฆ่าคนในจำนวนดังกล่าวก่อให้เกิดปัญหาในการกำจัดทิ้งด้วยร่างกาย สิ่งนี้ทำให้ความคิดเกี่ยวกับงานศพที่เหมาะสมลดทอนศักดิ์ศรีของผู้คนแม้จะเสียชีวิตก็ตาม รวมกลุ่มกันในสถานที่ร่างกายของพวกเขาจะถูกเผาในขณะที่เถ้ากระดูกของพวกมันถูกสูบออกโดยปล่องไฟ

การศึกษาลักษณะของครอบครัว

ในขณะที่ดูภาพยนตร์เรื่องนี้จุดสนใจหลักของเราคือการดึงความแตกต่างระหว่างชาวยิวและนาซี แต่นี่ไม่ใช่วิธีเดียวที่ผู้เล่าเรื่องเลือกที่จะเน้นความเหลื่อมล้ำในสังคม ในครอบครัวของบรูโนเราเห็นผู้คนที่มีตัวละครขัดแย้งกันอยู่คู่กัน

คู่แรกเป็นของบรูโนและน้องสาวของเขาเกรเทล ในแง่หนึ่งเราเห็นว่าบรูโนเป็นเด็กไร้เดียงสาที่ต้องการหาเพื่อนและไม่ได้บอกไรช์สมาร์กถึงที่มาที่ไปของเพื่อน ความคิดของเขาไม่ได้รับความเสื่อมเสียจากการโฆษณาชวนเชื่อต่อต้านลัทธิต่อต้านศาสนาที่ลอยอยู่ในอากาศของเยอรมนี การที่เขาไม่สนใจทั้งหมดนี้คือสิ่งที่ทำให้เขาไม่รู้เรื่องแคมป์เหมือนเดิมและเขาพบว่ามันเป็นเรื่องธรรมดาที่จะผูกมิตรกับชมูเอล แม้ว่าเขาจะได้ครูสอนพิเศษที่เริ่มฝึกฝนการศึกษาในรูปแบบที่เห็นว่าจำเป็น แต่เขาก็ยังห่างไกลจากการถูกคัดเลือกเข้าสู่กองทัพของฮิตเลอร์มากเกินไป แม้ว่าเขาจะรู้ว่าเขาและชมูเอลควรจะเป็นศัตรูกัน แต่เขาก็ไม่ได้หันหลังให้เขาเพราะตอนนี้พวกเขาเป็นเพื่อนกันแล้ว

เขาไร้เดียงสาเกินไปสำหรับความดีของเขาเอง เขาจมอยู่กับความคิดที่ว่าชีวิตเป็นสิ่งที่ดีในแคมป์และเขาสับสนอย่างแท้จริงเมื่อ Shmuel ไม่ได้กลายเป็นตัวอย่างในอุดมคติของชีวิตแบบนั้น

เมื่อครูสอนพิเศษของพวกเขาสอนพวกเขาเกี่ยวกับชาวยิวโดยบอกพวกเขาว่าเขาอันตรายแค่ไหนเขาก็เปรียบเทียบกับสิ่งที่เขาเห็นใน Shmuel และเชื่อว่าการศึกษาของเขาผิด หากมีครั้งหนึ่งในภาพยนตร์ที่เขาเกลียดตัวเองนั่นคือตอนที่เขาโกหกผู้หมวด Kotler เกี่ยวกับ Shmuel Kotler จับ Shmuel กินในบ้านและกล่าวหาว่าเขาขโมย ชมูเอลบอกเขาว่าบรูโนเป็นเพื่อนของเขาและเขาก็ให้อาหารแก่เขา ซึ่งบรูโนตอบว่าไม่รู้จักเขาและชมูเอลขโมยอาหารไป ทำไมบรูโนถึงทำแบบนี้เข้าใจง่าย เขากลัว Kotler และใครจะตำหนิเขาได้? เมื่อคืนก่อนหน้านี้เขาได้เห็นพาเวลถูก Kotler ทุบตีอย่างไร้ความปราณีเพียงเพราะคนจนทำไวน์หก บรูโนเป็นพยานถึงความโกรธของคอตเลอร์และไม่ต้องการที่จะสิ้นสุดการได้รับ อย่างไรก็ตามเขารู้ว่าเขาทำผิดและรู้สึกผิดกับมัน เขากลับไปหาชมูเอลและรอเขาอยู่ข้างรั้วเป็นเวลาหลายวัน การกระทำเหล่านี้แสดงให้เห็นว่าช่วงเวลาแห่งความอ่อนแอของเขาไม่สามารถก่อให้เกิดอคติได้

ในทางกลับกันน้องสาวของเขาเป็นอย่างอื่นโดยสิ้นเชิง เกรเทลอายุสิบสองปี แต่เราสามารถเห็นได้แล้วว่าเธอได้รับอิทธิพลจากการศึกษาของเธอ เธอรีบเข้าสู่สภาพแวดล้อมของบ้านหลังใหม่ของพวกเขา เห็นได้ชัดว่าเธอหลงเสน่ห์ Kotler ไม่ใช่แค่เพราะเขาหล่อเท่านั้น แต่ยังแสดงว่าตัวเองเป็นผู้มีอำนาจอีกด้วย เธอรู้เกี่ยวกับแคมป์ อย่างไรก็ตามเธอรู้เกี่ยวกับธรรมชาติที่แท้จริงของสถานที่นั้นหรือไม่ก็ไม่สามารถบอกได้อย่างแน่นอน เธอเปิดกว้างต่อการศึกษาของเธอและไม่เหมือนกับบรูโนคือไม่เคยตั้งคำถามกับสิ่งที่เธอกำลังสอน การเปลี่ยนแปลงที่มองเห็นได้ชัดเจนที่สุดในตัวเธอเกิดขึ้นเมื่อเธอโยนตุ๊กตาทั้งหมดออกและแทนที่ด้วยโปสเตอร์ของฮิตเลอร์และกองทัพ สิ่งที่รบกวนใจยิ่งกว่าคือการทิ้งตุ๊กตาของเธอให้ความรู้สึกเหมือนกับการทิ้งชาวยิวในค่าย แม้แต่แม่ของเธอเองก็ยังกังวลเมื่อเห็นการเปลี่ยนแปลงในลูกสาวของเธอ ไม่มีใครพูดได้ว่าหัวใจของเกรเทลทำจากหิน เธอเป็นแค่เด็กและมีบางสิ่งที่ทำให้เธอรำคาญ เธอสะดุ้งเมื่อ Kotler เปล่งเสียงหรือทำร้าย Pavel อย่างไรก็ตามเธอได้รับการสอนว่าสิ่งเหล่านี้ถูกต้องและแม้ว่าเธอจะรู้สึกอย่างไร แต่เธอก็ยังคงทำหน้ากล้าหาญต่อไป

ความแตกต่างที่เราเห็นในเด็กจะเด่นชัดกว่าในพ่อแม่ของพวกเขา พ่อของพวกเขาดูอบอุ่นและใจดีในตอนแรก ภรรยาของเขาไม่รู้ลักษณะที่แท้จริงของงานใหม่ของเขา แต่เธอก็สนับสนุนเขามาตลอด เธอรู้สภาพของชาวยิวและไม่มีใครบอกได้ว่าไม่ใช่คนที่มีอคติ เมื่อเธอเห็นพาเวลอยู่ในบ้านเธอบ่นกับสามีว่า“ มีหนึ่งในนั้นอยู่ในครัว” เธอรู้สึกไม่สบายใจเมื่ออยู่รอบ ๆ พาเวลและหลังจากที่เขาได้ปะแผลของบรูโนแล้วเธอก็เริ่มอบอุ่นใจให้กับเขา การที่เธอเลือกปฏิบัติต่อชาวยิวไม่ได้เป็นเพราะพวกเขาทำผิดต่อเธอหรือเธอเกลียดพวกเขา เป็นเพราะเช่นเดียวกับคนอื่นเธอถูกสอนให้เกลียดชังพวกเขา ที่สำคัญเธอรู้ว่าหากเธอเห็นใจพวกเขาอาจกลายเป็นอันตรายต่อครอบครัวของเธอได้ ข้อตกลงของเธอเกี่ยวกับชาวยิว จำกัด อยู่ที่การสงวนรักษาตนเอง

แต่เมื่อเธอค้นพบลักษณะการทำงานของสามีและตระหนักว่าผู้คนถูกฆ่าตายจากบ้านเพียงไม่กี่ไมล์เธอก็ต้องทุกข์ใจ เธอเกลียดสามีของเธอและชะตากรรมของเธอก็มี แต่จะลดลงตามวันเวลาที่ผ่านไป ในการไปร่วมงานศพของคุณยายเธอเห็นว่าฮิตเลอร์ส่งดอกไม้มาให้และเธอเข้าใจดีว่าผู้ตายคงไม่ต้องการให้มันอยู่บนหลุมศพของเธอ แต่เธอถูกหยุดจากการแสดงความคิดของเธอ ชีวิตสมรสของเธอล่มลงอย่างรวดเร็วหลังจากนี้และเธอตัดสินใจที่จะออกจากบ้านของพี่สาวของเธอ

เมื่อเธอกลายเป็นนุ่มนวลสามีของเธอก็กลายเป็นที่เกลียดชังมากขึ้น ในตอนแรกอาจมีคนเข้าใจผิดว่าเขาเป็นคนใจดีและมีเมตตา แต่ปรากฎว่าเขาไม่อยู่ พฤติกรรมของเขาที่มีต่อภรรยาที่เปลี่ยนไปและวิธีที่เขาปฏิบัติต่อ Kotler ในมื้อค่ำแสดงให้เห็นว่าแท้จริงแล้วเขาเป็นคนเลวคนหนึ่ง ไม่ว่าจะเกิดอะไรขึ้นในท้ายที่สุดตัวละครของเขาก็ไม่เรียกร้องความเห็นใจจากเรา

อีกตัวอย่างหนึ่งของการจับคู่ดังกล่าวสามารถเห็นได้ในตัวละครของปู่ย่าตายาย คุณปู่ให้การสนับสนุนสาเหตุของฮิตเลอร์และแม้ว่าเขาจะไม่รู้ลักษณะงานของลูกชาย แต่เขาก็ไม่อายที่จะแสดงความภาคภูมิใจ ในทางกลับกันคุณยายไม่อายที่จะแสดงความเกลียดชังงานของลูกชาย เราเห็นเธอเพียงฉากเดียวในงานเลี้ยงโปรโมตและเป็นที่ชัดเจนว่าเธอไม่สนใจแม้แต่จะแสร้งทำเป็นเห็นด้วยกับสิ่งที่เกิดขึ้นในประเทศของเธอ อีกครั้งที่เธอถูกกล่าวถึงในภาพยนตร์เรื่องนี้เราสามารถบอกได้ว่าเธอต่อต้านสิ่งที่ทำกับชาวยิวโดยสิ้นเชิง เธอจะมีปฏิกิริยาอย่างไรกับงานใหม่ของลูกชายเธอสามารถจินตนาการได้

บาปของบรรพบุรุษ

‘The Boy in Striped Pyjamas’ ให้ภาพที่เหมาะสมว่าการกระทำของพ่อแม่สามารถสะท้อนถึงลูก ๆ ได้อย่างไร เริ่มจาก Shmuel สิ่งเดียวที่เขาต้องใช้ชีวิตในค่ายคือพ่อของเขาเป็นชาวยิว การเป็นยิวไม่ใช่อาชญากรรมยกเว้นนาซี พวกเขาต้องการล้างเผ่าพันธุ์ทั้งหมดให้หมดสิ้นจากพื้นโลก แต่เด็กเพียงบูชาพระเจ้าของพ่อแม่ของเขา เด็กอายุแปดขวบรู้อะไรเกี่ยวกับการเป็นยิวหรือคริสเตียนหรือศาสนาอื่น ๆ ในเรื่องนั้น? เด็กเป็นแค่เด็กและเขา / เธอถูกแท็กตามศาสนาที่พ่อแม่ปฏิบัติตาม พ่อของ Shmuel ไม่ใช่อาชญากร แต่สิ่งที่เกิดขึ้นกับลูกชายของเขาเป็นผลมาจากการถูก“ สมาคมมีความผิด” นี่เป็นเพียงหัวข้อที่จางที่สุดในภาพยนตร์ที่สร้างแนวคิดนี้

พ่อของชมูเอลไร้เดียงสา แต่พ่อของบรูโนอยู่ห่างไกลจากมัน เขาเป็นส่วนหนึ่งของอาชญากรรมที่น่ารังเกียจที่สุดในประวัติศาสตร์และด้วยเหตุนี้เราจึงไม่รู้สึกเห็นใจเขาเลยในตอนท้าย หัวใจของเราเลือดไหลเพราะบรูโน แต่ไม่ต้องสงสัยเลยว่าพ่อของเขาอยู่ร่วมกับคนที่แย่ที่สุดในเวลานั้น หากพ่อของเขาเลือกที่จะอยู่ห่างจากงานนี้ (แม้ว่าเราจะสงสัยว่าเขามีทางเลือกมากแค่ไหน) ครอบครัวของเขาจะไม่มีวันเข้าใกล้ค่ายและลูกชายของเขาก็จะไม่มีวันตาย หากเขาเห็นใจพาเวลมากขึ้นหากเขาไม่ได้เริ่มกลัวลูก ๆ ของเขาบรูโนอาจจะเปลี่ยนใจเขาเกี่ยวกับเพื่อนใหม่ของเขา แต่บรูโนกลับเริ่มสงสัยในบุคลิกที่กล้าหาญของพ่อมากขึ้นเรื่อย ๆ เขาเริ่มสงสัยว่าพ่อของเขาเป็นคนเลวจริงหรือ! เขาเล่าเรื่องนี้กับ Shmuel โดยถามว่าเขาเคยตั้งคำถามกับตัวละครของพ่อหรือไม่ซึ่ง Shmuel ตอบกลับด้วยเสียงหนักแน่น การทะเลาะวิวาทระหว่างพ่อแม่ของเขายิ่งซ้ำเติมเขา แล้วมันเป็นกรรมหรือเปล่าที่ทำให้ Bruno ไปที่ Shmuel? ชะตากรรมของเขาคือการลงโทษสำหรับอาชญากรรมของพ่อหรือไม่?

ผู้หมวด Kotler ไม่ว่าเขาจะน่ารังเกียจแค่ไหน แต่ก็เป็นอีกหนึ่งตัวอย่างของเด็กที่ต้องทนทุกข์กับความผิดพลาดของพ่อ พ่อของ Kotler เป็นศาสตราจารย์ในมหาวิทยาลัยและเขาไม่เห็นด้วยอย่างมากกับแนวคิดที่เผยแพร่โดยระบอบใหม่ เขาไม่ต้องการเป็นส่วนหนึ่งของมันดังนั้นเขาจึงเดินทางไปสวิตเซอร์แลนด์ ความเกลียดชังของเขาต่อสถานการณ์ทั้งหมดทำให้เขาทำลายความสัมพันธ์ทั้งหมดกับลูกชายของเขาซึ่งแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่าเขาเป็นทหารที่ดีได้อย่างไร Kotler ไม่ได้รายงานพ่อของเขา แต่ความจริงก็ปรากฏออกมาในภายหลังและด้วยเหตุนี้เขาจึงถูกปลดออกจากหน้าที่ในบ้านและถูกส่งไปยังแนวหน้าซึ่งเขาอาจเสียชีวิตได้อย่างง่ายดาย หากพ่อของเขาไม่ได้ตัดสินใจที่จะไม่สอดคล้องกับแนวคิดของฮิตเลอร์ Kotler ก็ยังคงปลอดภัยและห่างไกลจากอันตรายกับครอบครัวของผู้บัญชาการ

พวกเขาไม่ใช่คนเลย

ตลอดทั้งภาพยนตร์มีหลายสิ่งที่เน้นการแบ่งแยกระหว่างผู้คน ความแตกต่างระหว่างชาวยิวและนาซีเป็นข้อมูลอ้างอิงที่ละเอียดอ่อน อย่างไรก็ตามมีสิ่งหนึ่งที่เป็นสัญลักษณ์ที่โดดเด่นที่สุดของทั้งหมด มันคือรั้วของค่าย

จิตใจที่ไร้เดียงสาของ Bruno รับรู้จุดประสงค์ของรั้วเพื่อกักขังสัตว์ไว้ซึ่ง Shmuel ตอบด้วยความรังเกียจว่ามันคือการกักขังผู้คนไว้สำหรับ Bruno รั้วนั้นเป็นเพียงกำแพงกั้นที่กั้นระหว่างเขากับเพื่อนเพียงคนเดียว เขาเสียใจในตอนแรกที่เขาอยู่คนเดียวทางด้านนี้และ Shmuel ก็มีความสุขกับเพื่อน ๆ ของเขา แม้ว่า Shmuel จะรู้ถึงความสำคัญของอุปสรรคนี้ แต่เขาก็ยังไม่ได้ตระหนักว่าจะไม่มีทางหนีไปจากมันได้ นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมเมื่อบรูโนเสนอที่จะข้ามไปอีกฝั่งเขาก็ดีใจ หากเขามีความคิดที่แผ่วเบาเกี่ยวกับอันตรายที่คุกคามชีวิตที่เขาจะวางไว้ทั้งคู่เขาจะไม่ยอมให้บรูโนเพลิดเพลินกับความคิดนี้

รั้วกลายเป็นสถานที่สำคัญเพราะแม้ว่าจะเป็นตัวแทนของการเลือกปฏิบัติระหว่างผู้คน แต่ก็กลายเป็นที่ตั้งของการเอาชนะความแตกต่างเหล่านี้ด้วย สำหรับผู้สูงวัยรั้วจะเป็นสัญลักษณ์ของอาณาเขตที่พวกเขาไม่ควรข้ามไป แต่มันกลายเป็นสนามเด็กเล่นสำหรับเด็กไร้เดียงสาสองคนที่ไม่มีใครฉลาด บรูโนพยายามหาวิธีแก้ไขปัญหาเขตแดน เขานำลูกบอลไม้แบดมินตันและกระดานหมากรุก แม้ว่าเขาจะไม่สามารถเล่นกับ Shmuel ได้อย่างแข็งขัน แต่เขาก็พอเพียงด้วยการพูดคุยกับเขา ในท้ายที่สุดเขาก็พบวิธีที่จะเอาชนะอุปสรรคนี้โดยการขุดลงไปใต้มัน

หน้าต่างจากห้องนอนของ Bruno ยังทำหน้าที่เป็นสัญลักษณ์ที่โดดเด่นในภาพยนตร์ บรูโนไม่รู้อะไรเลยเกี่ยวกับสิ่งที่พ่อของเขาทำหรือสิ่งที่เกิดขึ้นในโลกนี้ แต่เมื่อเขามองผ่านหน้าต่างเขาก็ตระหนักถึงบางสิ่งที่ขับเคลื่อนเรื่องราวของภาพยนตร์เรื่องนี้ เขาตระหนักถึงผู้คนใน“ ฟาร์ม” และความตระหนักนี้นำไปสู่ความอยากรู้อยากเห็น เขาเริ่มถามคำถามและหักเงินตามสิ่งที่เขากำลังบอกและสิ่งที่เขากำลังสอน ความอยากรู้อยากเห็นของเขาได้รับความพ่ายแพ้เมื่อหน้าต่างถูกเลื่อนขึ้นอย่างรวดเร็ว อย่างไรก็ตามหน้าต่างอีกบานหนึ่งกลายเป็นทางหนีของเขา เมื่อเขาไปที่โรงเรือนกับพาเวลเพื่อหายางสำหรับวงสวิงของเขาเขาก็พบหน้าต่างและผ่านมันไปในที่สุดเขาก็พบทางไปยังชมูเอล หากมีอุปสรรคปรากฏอยู่ตลอดทั้งเรื่องเราจะเห็นว่ามีการนำเสนอวิธีการเอาชนะพวกเขาด้วยเช่นกัน

การสิ้นสุด

ขอบอกเลยว่าไม่มีตอนจบแบบสลับกันสำหรับเรื่องนี้ มิตรภาพของเด็กผู้ชายที่ไร้เดียงสาเหล่านี้ถึงวาระตั้งแต่แรกเริ่มและมันควรจะจบลงด้วยวิธีนี้เสมอ ไม่ว่าจะด้วยวิธีอื่นใดและเราอาจจะลืมไปแล้วว่ามันเป็นภาพยนตร์ที่น้อยกว่าเกี่ยวกับความหายนะ ภาพยนตร์เดินตามรอยของนวนิยายเรื่องนี้และแม้ว่าจะมีการเปลี่ยนแปลงเล็กน้อยในวิธีการนำเสนอเหตุการณ์ แต่ผลลัพธ์สุดท้ายก็ยังคงเหมือนเดิม

ในภารกิจสุดท้ายเพื่อช่วยชมูเอลบรูโนตัดสินใจที่จะไปอีกด้านหนึ่งของรั้ว เขากำลังจะออกจากเบอร์ลินและต้องการทำสิ่งดีๆครั้งสุดท้ายให้กับเพื่อนของเขาด้วยการช่วยตามหาพ่อของเขา บรูโนตกใจกับสภาพของฟาร์มและรู้สึกงุนงงอย่างที่สุดกับสิ่งที่เขาเห็นที่นั่น มันไม่มีอะไรเหมือนกับสถานที่สนุกสนานที่เขาเห็นในภาพยนตร์ที่พ่อของเขานำเสนอต่อผู้บังคับบัญชาของเขา เขาแสดงความปรารถนาที่จะไปที่คาเฟ่ซึ่งชมูเอลทำท่าทางประหลาดใจ อย่างไรก็ตามพวกเขายังคงทำภารกิจต่อไปและเมื่อพวกเขาอยู่ในกระท่อมหลังเดียวผู้คุมก็เข้ามาและพาทุกคนออกไป เด็ก ๆ จะถูกพาออกไปและจบลงในห้องที่เต็มไปด้วยทุกคน ในขณะที่พ่อแม่ของเขาออกตามหาเขาอย่างเมามันบรูโนก็จมอยู่กับชาวยิวคนอื่น ๆ ฉากนี้ค่อนข้างยากที่จะเข้ามาและไม่มีใครเข้าใจว่าจะทำอย่างไร หากยังคงมีความหวังสำหรับบรูโนหรือความสับสนเกี่ยวกับชะตากรรมของเขาสิ่งนี้ได้รับการยืนยันด้วยเสียงร้องของแม่ของเขา

อารมณ์ของความไร้เดียงสาในวัยเด็ก ‘The Boy in Striped Pyjamas’ กลายเป็นผู้แบกรับข้อความที่ขัดแย้งกัน ตลอดทั้งเรื่องเราเชื่อว่าภาพยนตร์เรื่องนี้กำลังสอนให้คุณรู้ว่าไม่ว่าโลกจะยากแค่ไหนความไร้เดียงสาความลื่นไหลของโลกก็พบกับความโหดร้ายของโลกได้ แต่สุดท้ายก็ถูกบดขยี้ด้วยพลังแห่งความโหดเหี้ยมของมนุษย์

อ่านเพิ่มเติมใน Explainers: หมอก | แส้ | โรม